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sunbet申搏手机下载版:每个孩子和窦老师都有一个温暖的故事

时间:2021/9/11 14:14:21  作者:  来源:  浏览:4  评论:0
内容摘要:有个名叫金生的孩子,不喜欢喝水,不吃蔬菜,不爱运动,严重便秘。从此,窦玉莉督促孩子多锻炼,每天在课桌前准备蜂蜜水,直到孩子上三年级……在田家庄村,每个孩子和窦老师都有一个温暖的故事,也许故事情节不同。在教学方面,窦玉丽探索了“以大促小,以善促恶”的教学方法。关于这种教学方法,有一...
有个名叫金生的孩子,不喜欢喝水,不吃蔬菜,不爱运动,严重便秘。从此,窦玉莉督促孩子多锻炼,每天在课桌前准备蜂蜜水,直到孩子上三年级……在田家庄村,每个孩子和窦老师都有一个温暖的故事,也许故事情节不同。

在教学方面,窦玉丽探索了“以大促小,以善促恶”的教学方法。关于这种教学方法,有一个小故事。

在一堂课上,窦玉莉正在为下一堂课做准备。一个叫王鹤鹏的孩子跑过来说:“老师,这就是下一节课要教的东西吗?”你能先告诉我吗?”,窦老师选了这门课。在重复了内容之后,下课后她突发奇想,如果小和鹏告诉这个班的同学会有什么效果?

试过之后,效果出奇的好。通过反复的探索和实践,窦玉丽找到了“以大促小、以善促恶”的教学方法。从那时起,小班老师和助教就多了起来。窦老师和孩子们在平等、互助、独立合作的环境中共同学习。孩子们的成绩有了显著的提高。每次学区组织考试,无论是一年级何某还是二年级,田家庄学校的成绩都是前三名。

在大山工作有许多不便之处。窦玉莉也有了离开的念头。那是她自己的孩子去县里读初中的时候。她想多陪陪孩子,要求县里搬走。该县也同意。听到风声的学生家长来到学校劝她留下来。看着期待已久的父母和可爱的孩子们,窦玉莉眼中含着泪水:“大家都回去,不要再走了。”

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